Karpińska-Musiał, Beata, i Izabela Orchowska. „MIĘDZYKULTUROWOŚĆ JAKO PRZESTRZEŃ DLA TRANSDYSCYPLINARNEJ METAANALIZY W GLOTTODYDAKTYCE I PEDAGOGICE MIĘDZYKULTUROWEJ – POLA WSPÓŁ- NIEZALEŻNOŚCI POJĘĆ, PARADYGMATÓW I CELÓW KSZTAŁCENIA”. Neofilolog, no. 52/2 (czerwiec 30, 2019): 389–410. Udostępniono kwiecień 25, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/19270.