Blaszk, Martin. „THE POSSIBILITY OF TEACHING PRACTICES AS A COMMUNITY OF PRACTICE BASED UPON THE EXPERIENCES OF STUDENT-TEACHERS ”. Neofilolog, no. 54/2 (czerwiec 30, 2020): 305-316. Udostępniono wrzesień 22, 2021. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/23409.