Domagała, Aneta, i Urszula Mirecka. „Trudności Grafomotoryczne Ucznia Wyzwaniem Dla Nauczycieli języka Obcego”. Neofilolog, no. 36 (czerwiec 15, 2011): 229–241. Udostępniono marzec 17, 2025. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/23926.