Ellis, Melanie. „Wpływ Egzaminu Gimnazjalnego Z języka Angielskiego Na Proces Nauczania I Uczenia Się”. Neofilolog, no. 33 (wrzesień 24, 2019): 185–196. Udostępniono kwiecień 19, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/24070.