Karpińska-Szaj, Katarzyna, i Agata Lewandowska. „Przyswajanie złożoności językowej Przez uczniów Z Deficytami języka I Mowy W Nauczaniu włączającym”. Neofilolog, no. 56/2 (czerwiec 30, 2021): 259–281. Udostępniono marzec 28, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/28771.