Kędzia-Klebeko, Beata. „Les poèmes En Classe De FLE, à l’exemple Des méthodes Choisies Au Niveau Secondaire Dans La Perspective De La théorie De Sociodynamique d’Abraham Moles”. Neofilolog, no. 59/1 (październik 24, 2022): 111–123. Udostępniono maj 8, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/35797.