Wieszczeczyńska E. Problematyka sprawności mówienia we wczesnoszkolnej edukacji językowej w świetle współczesnych niemieckojęzycznych badań empirycznych. Neofilolog [Internet]. 15 czerwiec 2010 [cytowane 14 styczeń 2025];(35):143-52. Dostępne na: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/23801