Markowski G. Autentyczny tekst pisany jako pomoc dydak-tyczna w nauczaniu dorosłych komunikowania się w języku specjalistycznym. Neofilolog [Internet]. 24 wrzesień 2019 [cytowane 6 grudzień 2025];(37):109-1. Dostępne na: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/24211