1.
Werbińska D. Postrzeganie procesu uczenia się języka obcego w perspektywie uczniów dorosłych (badanie jakościowe nauczycieli-konsultantów). Neofilolog [Internet]. 24 wrzesień 2019 [cytowane 7 luty 2026];(37):175-94. Dostępne na: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/24217