1.
Žefran M, Bratož S, Rutar S. Evaluation of a Multilingual Kindergarten Model in Slovenia: Insights from teachers, parents and children. Neofilolog [Internet]. 31 marzec 2025 [cytowane 17 kwiecień 2025];(64/1):166-84. Dostępne na: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/44267