Karpińska-Musiał B. Tutorial akademicki w naukach filologicznych na tle założeń interakcyjnego dyskursu glottodydaktycznego – krytyczna analiza różnic i podobieństw. Neofilolog [Internet]. 15 grudzień 2017 [cytowane 3 maj 2024];(49/2):217-33. Dostępne na: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/11783