@article{Staropoli_2016, title={Ocena jakości w szkolnictwie wyższym - model francuski}, url={https://pressto.amu.edu.pl/index.php/nsw/article/view/4366}, abstractNote={<p>Autor omawia rolę procesu oceny jakości w systemie francuskiego szkolnictwa wyższego na tle przemian, które się dokonały w tym systemie i które przygotowuje się na przyszłość W tym kontekście stawia pytania dotyczące nie tyle przyszłości francuskiego szkolnictwa wyższego, ile raczej szkolnictwa wspólnej Europy. Jedną z takich kwestii jest możliwość godzenia narodowej tradycji zawartej w systemie szkolnictwa wyższego danego kraju z elementami systemów innych państw. Różnice te uwidaczniają się m.in. w systemach ewaluacji szkół wyższych stosowanych w poszczególnych krajach, co Autor uwypukla omawiając cechy francuskiego modelu oceny jakości szkół wyższych.</p>}, number={2(6)}, journal={Nauka i Szkolnictwo Wyższe}, author={Staropoli André}, year={2016}, month={sty.}, pages={85–94} }