TY - JOUR AU - Wróblewska, Marta Natalia PY - 2017/06/15 Y2 - 2024/03/29 TI - Ewaluacja „wpływu społecznego”? Nie naśladujcie Brytyjczyków! Wywiad z Davidem Sweeneyem, dyrektorem Higher Education Funding for England (HEFCE) do spraw Badań, Edukacji i Transferu Wiedzy JF - Nauka i Szkolnictwo Wyższe JA - nisw VL - 49 IS - 1(49) SE - Wywiad DO - 10.14746/nisw.2017.1.8 UR - https://pressto.amu.edu.pl/index.php/nsw/article/view/8049 SP - 157-166 AB - <p>Wywiad dotyczy początków ewaluacji „wpływu społecznego”1 w Wielkiej Brytanii, jej konsekwencji dla kultury akademickiej, a także możliwości wprowadzenia podobnego systemu oceny w Polsce. David Sweeney przekonuje, że o ile Impact Agenda stanowi odpowiedź na wiele wyzwań brytyjskiej nauki, o tyle nie można przenieść tego systemu bezpośrednio na inny grunt. System ewaluacji w każdym kraju powinien być dostosowany do lokalnej kultury akademickiej i celów stawianych przed naukowcami.</p> ER -