[1]
Mikołajczyk, B. i Naskręcki, R. 2017. Szkoły doktorskie i ich rola w kształceniu doktorantów. Nauka i Szkolnictwo Wyższe. 2(50) (wrz. 2017), 107–126. DOI:https://doi.org/10.14746/nisw.2017.2.5.