Lecoq, T. (2009). Skuteczność, ewaluacja, rozmieszczenie terytorialne - odczytywanie francuskiego pejzażu uniwersyteckiego. Nauka I Szkolnictwo Wyższe, (2(34), 136–153. Pobrano z https://pressto.amu.edu.pl/index.php/nsw/article/view/3176