Dziedziczak-Foltyn, A. (2014). Recepcja przemian instytucji szkoły wyższej – szkic o dwóch formacjach w dyskursie naukowym. Nauka I Szkolnictwo Wyższe, (1-2(43-44), 30–45. Pobrano z https://pressto.amu.edu.pl/index.php/nsw/article/view/1598