DZIEDZICZAK-FOLTYN, Agnieszka. Imperatyw rozwoju a kondycja myślenia strategicznego o polskim szkolnictwie wyższym (i nauce) w dobie transformacji systemowej. Nauka i Szkolnictwo Wyższe, [S. l.], n. 2(38), p. 88–106, 2011. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/nsw/article/view/3251. Acesso em: 23 grudz. 2024.