Wolszczak-Derlacz, Joanna. 2018. “Otwarty dostęp Do Statystyk Uczelni Powinien Być Czymś Normalnym! Wywiad Z Benedettem Leporim, Koordynatorem European Tertiary Education Register (ETER)”. Nauka I Szkolnictwo Wyższe, no. 2(52) (December):191-202. https://doi.org/10.14746/nisw.2018.2.7.