Wolszczak-Derlacz, Joanna. 2018. „Otwarty dostęp Do Statystyk Uczelni Powinien Być Czymś Normalnym! Wywiad Z Benedettem Leporim, Koordynatorem European Tertiary Education Register (ETER)”. Nauka I Szkolnictwo Wyższe, nr 2(52) (grudzień):191-202. https://doi.org/10.14746/nisw.2018.2.7.