Dziedziczak-Foltyn, Agnieszka. 2011. „Imperatyw Rozwoju a Kondycja myślenia Strategicznego O Polskim Szkolnictwie wyższym (i Nauce) W Dobie Transformacji Systemowej”. Nauka I Szkolnictwo Wyższe, nr 2(38) (styczeń):88-106. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/nsw/article/view/3251.