Kochanowski, J. (2016) „Wiedza jako wiadza i wiedza jako opór. Wokół koncepcji Marka Olssena, Johna Codda i Anne-Marie O’Neill”, Nauka i Szkolnictwo Wyższe, (1(29), s. 74–90. Dostępne na: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/nsw/article/view/4799 (Udostępniono: 23 kwiecień 2024).