Schriewer, Jürgen. „«Zracjonalizowany mit» W Europejskim Szkolnictwie wyższym”. Nauka i Szkolnictwo Wyższe, no. 1-2(43-44) (styczeń 1, 2014): 133–152. Udostępniono kwiecień 20, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/nsw/article/view/1646.