[1]
Szumal, M. 2021. Między przeszłością a teraźniejszością. Literackie portrety prześladowanych w perspektywie dydaktyki polonistycznej. Polonistyka. Innowacje. 13 (maj 2021), 127–144. DOI:https://doi.org/10.14746/pi.2021.13.12.