ZBURZYŃSKA, Natalia. Program telewizyjny „Kwadrans Akademicki” jako przestrzeń rozwoju umiejętności audiowizualnych studentów lubelskich uczelni. Polonistyka. Innowacje, [S. l.], n. 20, p. 127–142, 2025. DOI: 10.14746/pi.2024.20.10. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/pi/article/view/48985. Acesso em: 6 luty. 2026.