Handzel, Agnieszka. 2015. „Nauczanie Przyjazne mózgowi? Metody Stosowane Przez Nauczycieli języka Polskiego W Gimnazjum Wobec postulatów Neurodydaktyki”. Polonistyka. Innowacje, nr 2 (grudzień):79-92. https://doi.org/10.14746/pi.2015.1.2.6.