Socha, Magdalena. 2025. „Język podręczników I język Edukacji Szkolnej – Nauczycielskie Wyzwanie I Zadanie W świetle Badań sondażowych”. Polonistyka. Innowacje, nr 22 (grudzień):80-91. https://doi.org/10.14746/pi.2025.22.7.