Sporek, Paweł. 2018. „O wartościach W świetle Swobodnych Wypowiedzi uczniów. Przestrzeń Aksjologicznego Projektowania Sytuacji Lekturowej”. Polonistyka. Innowacje, nr 7 (czerwiec):129-40. https://doi.org/10.14746/pi.2018.7.11.