Wrześniewska-Pietrzak, M. (2024) „Uczniowie z doświadczeniem migracji w polskich szkołach oczyma przyszłych polonistów – od wyzwań do szukania nowych rozwiązań”,
Polonistyka. Innowacje
, (19), s. 151–165. doi: 10.14746/pi.2024.19.10.