Koc, Krzysztof. „Software W Szkolnym kształceniu Polonistycznym, Czyli O Znaczeniu Aktualizacji Teorii Dydaktycznych”. Polonistyka. Innowacje, no. 7 (czerwiec 2, 2018): 71–84. Udostępniono kwiecień 25, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/pi/article/view/12840.