Kuczyńska-Koschany, Katarzyna. „Trzy Wiersze tworzące Nieoczywistą Serię – Edukacja Jako Perspektywa (nie)obcości (o Jednej Lekcji Akademickiej W Klasie Patronackiej)”. Polonistyka. Innowacje, no. 13 (maj 31, 2021): 187–198. Udostępniono kwiecień 27, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/pi/article/view/28415.