[1]
Hajder, K. i Vogt-Hajder, J. 2025. Stres szkolny i polityka edukacyjna jako współdeterminanty kryzysu zdrowia psychicznego wśród uczniów. Przegląd Politologiczny. 3 (grudz. 2025), 217–229. DOI:https://doi.org/10.14746/pp.2025.30.3.15.