Sadowska, K.B. 2024. Instrumentalizacja, programocentryzm, uprzedmiotowienie dziecka jako niedostatek polskiej edukacji. Pedagogika Społeczna Nova. 4, 7 (lip. 2024), 121–143. DOI:https://doi.org/10.14746/psn.2024.4.7.8.