[1]
Janaszak, M. 2024. Sprawozdanie z I Studencko- Doktoranckiego Kongresu Dydaktyki Historii. Pedagogika Społeczna Nova. 4, 8 (grudz. 2024), 185–187. DOI:https://doi.org/10.14746/psn.2024.4.8.13.