Jarosz, E. 2021. Dobrze odrobiona lekcja – czyli o konstruktywnym wykorzystaniu przez środowisko lokalne doświadczeń oraz badań naukowych dla rozwoju edukacji. Pedagogika Społeczna Nova. 1, 2 (grudz. 2021), 112–127. DOI:https://doi.org/10.14746/psn.2021.2.07.