CHRZANOWSKA, Iwona. Kultura szkoły – wyzwanie dla włączającego kształcenia. Pedagogika Społeczna Nova, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 13–28, 2021. DOI: 10.14746/psn.2021.2.01. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/psn/article/view/31269. Acesso em: 2 maj. 2024.