Kolbus, Zuzanna. „Instagram Jako narzędzie W Procesie Uczenia Się języka włoskiego Jako Obcego”. Pedagogika Społeczna Nova 4, no. 8 (grudzień 1, 2024): 63–70. Udostępniono kwiecień 10, 2025. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/psn/article/view/45194.