Frak, Amal Nasser. „Exploring Discursive and Linguistic Barriers to Social Inclusion through the Lens of Family Traditions in Latino American Poetry”. Pedagogika Społeczna Nova 5, no. 9 (maj 16, 2025): 141–155. Dostęp grudzień 9, 2025. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/psn/article/view/47392.