Wiatr M. Pandemia jako portal – ujawniony potencjał transformacyjny rodziców w kryzysie pandemicznej edukacji. Studium przypadku polskiej publicznej szkoły podstawowej w pierwszej fali COVID-19. psn [Internet]. 1 grudzień 2024 [cytowane 4 grudzień 2024];4(8):133-56. Dostępne na: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/psn/article/view/45199