Sławek, J. 2019. Rozwijanie komunikacji funkcjonalnej w terapii dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Językoznawcza. 26, 2 (grudz. 2019), 253–268. DOI:https://doi.org/10.14746/pspsj.2019.26.2.17.