[1]
Kuśnierz, M. i Sedivy-Mączka, K. 2019. Budowanie planu ruchu artykulacyjnego u dzieci z zespołem Downanu ruchu artykulacyjnego u dzieci z zespołem Downa. Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Językoznawcza. 26, 2 (grudz. 2019), 115–125. DOI:https://doi.org/10.14746/pspsj.2019.26.2.8.