Jakobsze, M. 2016. Podręcznik tradycyjny czy e-learning? Wybór podręcznika kursowego na lektorat akademicki z języka polskiego jako obcego (na przykładzie polonistyki włoskiej). Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Językoznawcza. 23, 1 (sie. 2016), 147–159. DOI:https://doi.org/10.14746/pspsj.2016.23.1.10.