JAKOBSZE, Małgorzata. Podręcznik tradycyjny czy e-learning? Wybór podręcznika kursowego na lektorat akademicki z języka polskiego jako obcego (na przykładzie polonistyki włoskiej). Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Językoznawcza, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 147–159, 2016. DOI: 10.14746/pspsj.2016.23.1.10. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/pspsj/article/view/6125. Acesso em: 24 kwi. 2024.