Jastrzębowska-Jasińska, Aleksandra. 2019. „Propozycja Programu Całościowej Zintegrowanej Aktywności Dzieci Dla Dzieci jąkających Się I Ich Rodzin – Badanie pilotażowe”. Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Językoznawcza 26 (2):75-85. https://doi.org/10.14746/pspsj.2019.26.2.5.