Pałucka-Czerniak, Iwona. 2015. „Rada Jako narzędzie Perswazji w projekcie Dydaktycznym O wychowaniu Dzieci uchodźców Juliusza Jedlińskiego”. Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Językoznawcza 22 (2):129-42. https://doi.org/10.14746/pspsj.2015.22.2.7.