[1]
Lubieniecki, R. 2025. Tresowanie pamięci, karanie zapomnienia. O przemocy fizycznej w nauczaniu muzyki w kontekście średniowiecznej tradycji mnemotechnicznej. Res Facta Nova . 26 (35) (grudz. 2025), 9–22. DOI:https://doi.org/10.14746/rfn.2025.26.1.