Bochno, E. (2019) “WSPÓLNOTOWOŚĆ HYBRYDOWA JAKO KATEGRORIA W OGLĄDZIE GRUP STUDENCKICH”, Yearbook of Pedagogy, 41, pp. 227–237. Available at: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/rp/article/view/22303 (Accessed: 17 July 2024).