[1]
Kłysz-Sokalska, N. 2020. Report from the National Science Seminar „Komunikacja werbalna: znaczenia – per-spektywy – kontrowersje” Poznan, 16 March 2017. Studia Edukacyjne. 44 (Nov. 2020), 443–445. DOI:https://doi.org/10.14746/se.2017.44.30.