Leksy, K. i in. 2023. Ocena alfabetyzmu zdrowotnego studentów na podstawie kwestionariusza Health Literacy Questionnaire (HLQ) – badania wstępne. Studia Edukacyjne. 69 (grudz. 2023), 57–76. DOI:https://doi.org/10.14746/se.2023.69.4.