Mironiuk, A. 2024. Dlaczego nauka krytycznego korzystania z informacji jest równie ważna jak nauka czytania i pisania – przemiany alfabetyzacji w edukacji wczesnoszkolnej. Studia Edukacyjne. 75 (grudz. 2024), 65–80. DOI:https://doi.org/10.14746/se.2024.75.4.