[1]
Michalak-Dawidziuk, J. 2020. Jowita Synal, Jolanta Szempruch, Od zapału do wypalenia. Funkcjonowanie nauczycieli w codzienności szkolnej, Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego, Kielce 2017, ss. 372. Studia Edukacyjne. 46 (sty. 2020), 478–483. DOI:https://doi.org/10.14746/se.2017.46.33.